五年级下册数学教案（五年级下册数学教案电子版）

发布时间：2025-11-18 15:30:33

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本节课通过“含有未知数的等式，称为方程”的概念获取，强调直观活动与数学抽象结合。借助天平“平衡现象→不平衡到平衡→不确定现象”的直观体验，引导学生抽象出相关数学式子，进而归纳出方程概念，从“式子→等式→方程”的抽象过程。教学特点主要体现在三个方面。首先，利用天平创设情境，直观展示等式的实际意义。

【 #教案# 导语】质数和合数是在学生已经掌握了约数和倍数的意义，了解了能被2，5，3整除的数的特征之后学习的又一重要内容，它是学生学习分解质因数，求公约数和最小公倍数的基础，在本章教学内容中起着承前启后的重要作用。

小学五年级数学《因数与倍数》教案【一】教学目标：学生掌握找一个数的因数，倍数的方法；学生能了解一个数的因数是有限的，倍数是无限的；能熟练地找一个数的因数和倍数；培养学生的观察能力。教学重点：掌握找一个数的因数和倍数的方法。教学难点：能熟练地找一个数的因数和倍数。

1、长方体和正方体的相关内容是五年级下册数学的重难点，主要涉及表面积、体积以及容积的计算。以下是精选的常考易错必练题，帮助同学们巩固这一知识点。表面积计算题目1：一个长方体的长是8厘米，宽是6厘米，高是4厘米。求这个长方体的表面积。

2、正方体的表面积=棱长×棱长×6 用字母表示S=6a2 ⑺解决有关长方体和正方体表面积的实际问题时，我们要注意有时只求长方体、正方体的4个面（如：烟囱、通风管等）或5个面。⑻物体所占空间的大小叫做物体的体积。容器所能容纳物体的体积，叫做这个容器的容积。

3、五年级下册数学的第3单元“数学与生活”需要掌握以下数学知识：长方体和正方体的表面积理解定义：掌握长方体和正方体表面积的概念，即所有六个面的面积之和。计算方法：学会如何计算长方体和正方体的表面积，长方体表面积公式为2×，正方体表面积公式为6×边长2。